人事教育担当の方々が社内の教育研修を企画、開発、実施、運営する際の基本的考え方や方法を、共に学ぶ研究会です。

　研修目的に応じた研修の設計開発の方法、講義法やグループ討議法、体験学習法などの研修諸技法の使い方、研修効果の捉え方などがテーマです。

人事教育担当の初心者の方から中堅の方まで参加していただけます。

• 初心者の方には、基本的な教育知識や技法を習得する場として。
• 中堅の方には、知識・経験を再確認し、その応用を考える場として。

• 企業内教育の考え方
  (企業内教育と学校教育の違い、企業内教育の出発点、研修による能力向上、担当者の基本的姿勢　など)
  
  
• 企業内教育のすすめ方
  (教育の働きかけ、教え方の原則、教え方の4段階など)
  
  
• 講義法・グループ討議法について
  (効果的な説明の仕方、話の組み立て方、話すときの態度、グループ討議の進め方、討議テーマの与え方、長所と問題点など)
  
  
• 体験学習法について
  (体験学習の構造、体験学習ツールの使い方、体験学習における振返り　など)
  
  
• 各種体験学習法の体験
  (コンセンサスゲーム、問題解決ゲーム、コミュニケーションゲーム、協力ゲーム　など)
  
  
• 研修計画の考え方と設計の仕方
  (研修ニーズの考え方、研修の「ねらい」の定め方、研修項目の決定、レッスンプラン　など)
  
  
• 研修設計実習
  (計画・設計・実施を行うにあたって習得すべき事柄と演習)

「第24期　体験学習研究会」（2010年度）は、詳細が決まり次第お知らせ致します。

　

「体験学習研究会」に対するお問合せ及びご相談は上記のお問い合わせフォームか下記宛にどうぞ。